Le Fonds Interactif de Leçons Structurées (FILS) propose des activités à l’aide desquelles l’enseignant peut construire ses propres séquences (…)

Simulation du mouvement d’une bille sur une trajectoire définie à l’aide d’une fonction. Le « pilote » de l’animation est la courbe y = f(x) et le (…)

Modèle permettant de simuler les oscillations d’une masse accrochée à un ressort.

Mathematica peut résoudre les équations diophantiennes quadratiques à deux variables de type hyperbolique avec déterminant carré, de type (…)

La cycloïde ou « roulette » comme l’appelait Pascal, est la courbe décrite par un point d’une roue qui roule sur un plan sans glisser.

Cours de sciences de la nature.

Fichiers interactifs CDF. Widgets. Notes de cours, problèmes, exercices et corrigés de différents cours de sciences (niveau secondaire II, (…)

Mathématiques et Sciences au postobligatoire (lycées, secondaire II). Quatrième année.

Mathématiques et Sciences au postobligatoire (lycées, secondaire II). Troisième année.

Bonjour, A l’exercie 3 : La réponse $ g \sin\alpha $ n’est elle pas contradictoire avec la réponse $ \sqrt\frac2hg \cos\alpha $ (je ne comprends (…)

Bonjour, monsieur. Pourriez-vous nous montrer un schéma pour l’exercice 7 svp ? Parce que là, je n’arrive pas vraiment a faire mon exercice. Merci

Bonjour Monsieur, Comment calculez-vous l’accélération angulaire alpha et linéaire a à l’exercice 1. En relisant ce que nous avions fait en (…)

Bonsoir, étant donné que nous n’avons pas traité en classe les exercices 5 et 6, font-ils partie du champ de l’épreuve de mardi ou non ? Bonne soirée.

Bonsoir, j’aimerais bien faire l’exercice 5, mais je ne vois pas ce que viennent faire ces $\mu_1$ et $\mu_2$, nous n’avons pas vu en classe autre (…)