Vous allez apprendre à utiliser SPIP en rédigeant et en illustrant un bref article apportant une réponse à une des questions posées ci-dessous. Vous vous familiariserez ainsi avec les principales fonctions d’édition de cet outil. Vous disposerez de temps en classe pour effectuer ce travail et pour poser les questions nécessaires à sa réalisation. Vous pourrez aussi poser des questions « en ligne » en dehors du cours.

Rédigez un court article illustré qui répond à une des questions suivantes :

1. Que fait Stella au juste ?
2. Comment traduire des égalités en modèles Stella ?
3. Comment obtenir un modèle de croissance linéaire ?
4. Comment obtenir un déclin linéaire ?
5. Qu’est-ce qu’une rétroaction ?
6. Comment obtenir une croissance exponentielle ?
7. Comment obtenir un déclin exponentiel ?
8. Qu’est-ce qu’une courbe logistique ?
9. Comment obtenir un modèle de croissance limitée ?
10. Comment modéliser les naissances et les décès d’une population ?
11. Comment modéliser le remplissage automatique d’un réservoir ?
12. Comment modéliser les pertes de chaleur d’une habitation en hiver ?
13. Comment obtenir la distance de freinage d’une voiture ?
14. Comment obtenir la distance franchie durant un dépassement ?
15. Comment modéliser le tir vertical d’un projectile ?
16. Comment simuler la chute d’une bille dans un liquide visqueux ?
17. Comment obtenir la puissance de freinage d’une voiture ?
18. Comment obtenir les performances d’un véhicule à partir de ses caractéristiques techniques ?
19. Comment simuler des oscillations ?
20. Quelles précautions faut-il prendre lorsqu’on simule des oscillations ?

Vous pouvez chercher les réponses sur le site « OWL Math & Sciences » ou ailleurs et poser des questions en cliquant sur le bouton « Répondre à cet article » qui se trouve ci-dessous.