Journées hors-cadre du 25 au 29 avril 2010
Déplacement à Toulouse en avion. Visite de la Cité de l’Espace et des halles de montage de l’airbus A380. Les élèves ont rédigé des propositions de visites culturelles avant le voyage. Ils ont relaté leur semaine hors-cadre au retour. Ce travail a fait l’objet d’une évaluation et la note obtenue comptera dans une des disciplines de l’option spécifique « physique, applications des mathématiques ».

Programme officiel

Dimanche 25 avril

– Départ de Cointrin 12h25. Tout le monde était présent. Le vol s’est bien déroulé !
– Arrivée à Toulouse 13h40. Nous avons acquis les cartes de bus (140 €) [1]
– Achat des cartes « tribu » à la gare Matabiau (50.40 €)

Hôtel
Nous sommes descendus à l’hôtel des Ambassadeurs. Accueil chaleureux. Nous payons le solde 442.40 €. Nous distribuons 40 € à chaque élève pour les repas.

Lundi 26 avril
– Visite de la Cité de l’Espace

• • 09h30 - 11h30 visite libre. De la Terre à l’espace. Communiquer à distance. Observer la Terre. Pôle météo. Vivre dans l’espace. Explorer l’Univers.
  • 11h30 - 12h30 déjeuner au restaurant
  • 14h00 Imax (film en 3D sur la station spatiale ISS)
  • 15h30 Planétarium : des planètes aux galaxies

Mardi 27 avril
– visite de Toulouse. Place du Capitole. Salle des Illustres et salle des mariages. Couvent des Jacobins. Pont Neuf. Cour intérieure de l’Hôtel Assezat. Place Esquirol

Mercredi 28 avril
– Atelier. 4 problèmes à examiner :

• • poussée de l’Airbus A319
  • poussée de la fusée Saturne V
  • période d’un satellite en orbite basse
  • vitesse d’un satellite géostationnaire

– Visite des halles de montage de l’airbus A380. Bus 70 jusqu’à Georges Brassens, puis 20 minutes de marche.

• • 13h30 Mach 2
  • 15h00 Airbus A380

Jeudi 29 avril
– Matinée libre, sauf pour les élèves qui n’ont pas participé à l’atelier mercredi matin : ils passent un test noté (en ligne sur Moodle) sur les notions révisées dans l’atelier du mercredi matin.
– Retour à Genève à 15h20 comme prévu.

Trouve la bonne réponse.
– Attention, pour chaque question il n’y a qu’une seule bonne réponse.

1. Le théorème de Pythagore :
– a) exprime une propriété valable pour tous les triangles.
– b) exprime une propriété valable pour tous les triangles rectangles.
– c) exprime une propriété valable uniquement pour certains triangles.

2. Dans la propriété $a^2+b^2=c^2$ l’hypoténuse est :
– a) le côté de longueur a.
– b) le côté de longueur b.
– c) le côté de longueur c.

3. Soit un triangle rectangle, je connais l’hypoténuse et un des côtés de l’angle droit.
– a) La formule $\sqrt{a^2+c^2}$ permet de calculer le troisième côté
– b) La formule $\sqrt{c^2-a^2}$ permet de calculer le troisième côté.
– c) La formule $\sqrt{a^2-c^2}$ permet de calculer le troisième côté.

4. La réciproque du théorème de Pythagore :
– a) est toujours vraie et permet de dire que si dans un triangle $a^2+b^2=c^2$ alors ce triangle est certainement rectangle.
– b) est toujours vraie et permet de dire que si dans un triangle $a^2+b^2 \neq c^2$ alors ce triangle n’est pas rectangle.
– c) n’est pas toujours vraie.

5. La contraposée du théorème de Pythagore :
– a) n’est pas toujours vraie.
– b) est toujours vraie et permet de dire que si dans un triangle $a^2+b^2=c^2$ alors ce triangle est certainement rectangle.
– c) est toujours vraie et permet de dire que si dans un triangle $a^2+b^2 \neq c^2$ alors ce triangle n’est pas rectangle.